Uso del gimnasio entre sexo masculino y femenino.

Hace unas semanas nos pidieron que realizáramos una investigación libre y que la representáramos en una hoja de cálculo.

 Mi investigación es sobre el uso del gimnasio entre el sexo masculino y el sexo  femenino.

He elegido este tema porque me gustaría saber quién va más al gimnasio, si las mujeres o los hombres.

Para ello he hecho las siguientes preguntas a un número determinado de  personas entre sexo masculino y sexo femenino.

¿Con cuántos años empezaste a ir al gimnasio?

¿Cuántos días de la semana vas al gimnasio?

¿Cuántas horas pasas al día en el gimnasio?

He puesto también varias tablas de gráficos, una tabla sobre el sexo femenino, otra sobre el sexo masculino y otra con los dos sexos juntos.

El porcentaje final sale que las mujeres empiezan más tarde que los hombres a ir al gimnasio, van los mismos días pero las mujeres están más horas.

Las personas que lean la entrada y vayan al gimnasio si quieren pueden contestar a las preguntas que he puesto arriba.

Aquí abajo os dejo el enlace para que os podáis meter, abajo os apareceran unos nombres, tenéis que pinchar donde pone CIFU y ya os sale.

https://goo.gl/cZ2KSf

¿Sobre qué va mi Gráfico?

Hace unas semanas nos pidieron que para clase de informática debíamos realizar un gráfico sobre algún tema que nos interesara ,el grafico debía realizarse mediante el programa de Google Drive , concretamente con las hojas de cálculo ,cada uno de nosotros debí a elegir un tema que le gustase para la realización del gráfico, también había que realizar una encuesta antes para poder realizar el grafico o bien utilizar alguna información ya existente , ya que eso ayudaba a tener una mejor nota, mientras que  si los datos los falseabas estos  podrían no te servirte  de nada ya que es algo para bien tuyo y si lo inventas no te será útil ,tras darle varias pensadas al tema que finalmente elegiría y después de escuchar lo que otros iban a hacer pensé el que seria el ideal para mi, por eso el tema que yo he elegido para hacer ese gráfico, es entre edades de 15 y 18 años, las veces que una persona va al cine a lo largo de un mes y aparte de eso cual es  el género que más se ve entre esas edades, esto es un tema que me interesa muy  especialmente ya que yo  voy mucho al cine y estoy muy interesado en saber cuantas veces al cine se va en un mes con entre los adolescentes de edades similares a la mia y cual es el género que más gusta a estas edades, otra de las cosas por las qué me interesa saber esto, es si el número de veces que yo voy al cine en un mes es igual, mayor o menor que al que van chicos y chicas de mi edad y edades parecidas, el saber el género es también para saber si entre estas edades hay algún género preferente y en caso de ser así cuál es y también ver si las edades influyen en el género que mas se ve, también utilizo esto para saber si mis gustos son cosa de la edad a la que estoy o si dependen de la persona ya que tengo gustos similares con algunas personas  y con otras no,  estas fueron las  razones por las que definitivamente escogí este tema, ya que me interesan y al haber elegido este tema me resulta más fácil de realizar y más agradable ya que se me hace menos pesado. Subiré una entrada próximamente con el enlace del gráfico para que podáis ver el resultado, un saludo

Rafa

Semana de la ciencia y del deporte

Hola a todos, la semana pasada (para los que no lo sepáis) fue el día de la ciencia y del deporte. Todos los alumnos de la E.S.O organizaron proyectos y presentaciones para este día. Los alumnos de 4 de la E.S.O organizamos unas presentaciones sobre la radiación solar, las manchas solares, el viento solar y como afecta el calor del sol en los colores. Mi presentación fue la de el calor del sol en los colores en la que te explica que los colores mas oscuros absorben mas calor que los colores claros por ejemplo el negro es el color que mas calor absorbe, en cambio el blanco es el que menos absorbe. Este enlace te lo explica de forma clara y sencilla  http://www.ehowenespanol.com/colores-absorben-mas-calor-info_180137. También hicimos un experimento cogiendo dos piedras y pintando una de negro y otra de blanco y después las pusimos al sol para ver cual de las dos piedras absorbían mas cantidad de calor. Efectivamente la piedra pintada de negro absorbió más calor que la que no estaba pintada.

También hicimos una demostración con el programa del satélite SOHO que es el encargado de estudiar las actividades solares

                                                  

SOHO

Aquí os dejo también con unas imágenes captadas por el satélite SOHO en las que se ve al cometa NEAT y su trayectoria y una de las erupciones solares que el satélite es capaz de captar.

El programa de SOHO se puede descargar de forma fácil y gratuita y es muy interesante ya que tiene mucha información acerca del sol e incluso os puede servir de ayuda si tenéis que hacer alguna exposición acerca de este o cualquier otra cosa. SOHO también es capaz de identificar manchas solares que son Una mancha solar es una región del Sol que tiene una temperatura más baja que sus alrededores, y con una intensa actividad magnética. Os dejo con este enlace en el que os explica mas sobre las manchas solares. http://www.astromia.com/astronomia/manchasolar.htm

Seguro que muchos de vosotros no sabéis como se forma la aurora boreal. La explicación científica dice que Durante las grandes explosiones y llamaradas solares, se lanzan enormes cantidades de partículas desde el Sol al espacio. 

Estas nubes de partículas viajan por el espacio a velocidades comprendidas entre 300 y 1000 kilómetros por segundo. Cuando las partículas entran en el escudo magnético de la Tierra, son atraídas hacia un círculo que rodea el Polo Norte magnético, donde interactúan con las capas altas de la atmósfera. La energía que se libera da pie a las auroras boreales. Todo este proceso sucede a unos 100 kilómetros sobre nuestras cabezas. Por ultimo os dejo este enlace sobre las auroras boreales http://www.visitnorway.com/es/que-hacer/atracciones-y-cultura/atractivos-naturales-de-noruega/la-magia-de-las-auroras-boreales/-que-son-las-auroras-boreales/

Espero que os haya servido de utilidad esta información.

NUEVA INFOGRAFÍA

Hola, como habéis podido comprobar estas semanas hemos compartido nuestras infografías, y os pedimos alguna opinión para poder mejorarla. He mejorado mi infografía del color. He cambiado el tamaño de la letra, ya que no se veía nada, el fondo lo he cambiado a un color más claro para que se viera mejor, he acortado los enlaces del final para que no ocuparan tanto y he ampliado alguna imagen. Aquí os dejo el enlace de la antigua infografía para que comparéis una con otra y veáis el cambio.

http://goo.gl/0I1zgl

También podéis comentar en la nueva para dar más ideas y poder seguir mejorándola!

Infografía sobre instagram

Hola a todos, hemos estado realizando unas infografías en clase solo que no estaban del todo bien. Esta es mi infografía sobre instagram y he mejorado la información y añadido mas contenido. He añadido también otro bloque ( Perfil ) en el que te muestra como guiarte por tu perfil, el mapa de fotos, los seguidores, como privatizar tus publicaciones... etc. El apartado de filtros he cambiado la foto por otra en la que te muestra todos los filtros que ofrece instagram y he añadido más información. También he puesto mas contenido en el bloque de edición de la imagen ya que en este faltaba algún que otro detalle importante. Aquí os dejo con un enlace a mi infografía anterior para que podáis compararlas y ver los cambios realizados. 
http://introduccionalainformatica4a.blogspot.com.es/2015/02/infografia-sobre-instagram_24.html#comment-form
Si veis que algo no os convence ya sabéis, dejarme un comentario y yo lo revisare y trataré de modificarlo. Gracias.

Mi Infografía